14.03.2019 16:28

В Центре социальной помощи семье и детям Василеостровского района прошло занятие по патриотическому воспитанию

В отделении дневного пребывания несовершеннолетних I (14 линия) состоялось занятие по патриотическому воспитанию на тему «Современные герои России». В ходе занятия ребята посмотрели видео-презентацию о современных героях, обсудили, какими качествами должен обладать человек, чтобы его называли героем, попытались дать определение понятию «герой России». Занятие было направлено на знакомство детей с героями России и их подвигами, воспитание чувства патриотизма, гордости за страну, стремление показать причастность каждого россиянина к судьбе своей Родины.

Для ребят из отделения дневного пребывания несовершеннолетних II (14 линия) был организован конкурс выразительного чтения стихотворений на тему «О, слово! Ты прекрасно!». Дети познакомились с историей возникновения письменности, обсудили значение чтения для развития нравственных и интеллектуальных качеств человека. Также ребята приняли участие в конкурсе выразительного чтения стихотворений, поделились своим мнением по поводу продекламированных стихов. Занятие было направлено на повышение интереса к чтению, развитие культуры речи и ораторских способностей.

В отделении дневного пребывания несовершеннолетних (ул. Кораблестроителей) было проведено занятие в рамках тренинга по развитию социально-коммуникативных навыков на тему «Рискованное поведения и его последствия». В процессе занятия ребята учились определять рискованные ситуации и рискованное поведение, сформировали свою собственную позицию по отношению к рискованному поведению. Также дети узнали о последствиях такого поведения для них самих и для их ближайшего окружения. В играх и упражнениях ребята потренировались отстаивать свою точку зрения, приводить аргументы. Занятие было направлено на определение и оформление ценностных ориентиров участников.

Для детей из отделения дневного пребывания несовершеннолетних (Косая линия) прошло творческое занятие на тему «Портрет моей семьи» (ЦТМ «Моя семья»). Ребятам было предложено поучаствовать в викторине, которая помогла им вспомнить не только то, какой цветок является символом семьи, любви и верности, но и многое из того, что напрямую связано с семейными традициями. В увлекательной форме был проведен блиц-опрос на тему «Члены семьи и родственники». Представление детей о семье, как о людях, которые живут вместе, заботятся друг о друге, нашло подтверждение в творческом процессе: изготовление ромашки.  На ее лепестках ребята написали правила, которые, как они считают, сделают их еще дружнее. Занятие было направлено на формирование семейных ценностей, представления о жизненном идеале семьи, на развитие навыков семейной дипломатии.